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激发教学的想象力 挖掘学习者潜力——十中教育集团开展公开教学活动
管理员:     日期:Thu Nov 29 15:37:00 CST 2018     点击:150
 

自今年六月江苏省苏州第十中学教育集团成立以来,在尊重集团成员校各自文化积淀与传承的基础上,各校充分交流沟通,集思广益,对校际之间的深度融合不断开展积极的探索。在本学期初的教育集团管理委员会工作会议上,确定了教育集团将成立六个工作组,在章程制定、教学研究、课程开发、艺体交流、集团宣传、成果汇集方面开展工作,努力加强集团成员校内涵建设,提升教育品质,做到“整合共享,融合共生”。

为进一步促进集团内学校的交流与碰撞,推进和深化初、高中教育教学改革,构建新课改形势下的课堂教学模型,江苏省苏州第十中学教育集团于1128日在十中本部与振华中学分别开展教学开放日活动。

十中22位教师与来自集团成员校以及苏中、三中、四中、星海等其他兄弟学校的31位教师,以“同课异构”的形式开设了53节公开课,前来观摩的同行近两百人。

此次活动以“激发教学的想象力”为主题、“教学模式的创新”和“学习者潜能的挖掘”为教育教学目标,探究提升课堂效率、优化教学效果等课题。

公开教学活动是教师间进行学术研讨交流的平台。教育集团成立后,集团教学研究是工作重点之一。这次的教学开放日活动,集团致力于搭建一个舞台,让集团成员校、其他兄弟学校的教师们得以观摩互学、交流共勉。

十中对于教师发展非常重视,组建了“学科梯队建设共同体”,通过本校名师和校外聘请的专家导师,制定教师发展梯队培养规划。此次开课的十中教师中,有9位获得过苏州市名教师、大市学科带头人和市区学科带头人等荣誉称号;集团成员校和兄弟学校也派出了多位拿过省市级大奖的教学能手。



   他们在课堂上展示自己巧妙的教学设计、科学的教学流程、深厚的学科积淀、灵活的应变技巧,深受观摩同行们的好评,不仅为青年教师们传授了高效课堂的宝贵经验,也为他们树立了学习的榜样。


此次开课教师中占主体的青年教师们在这舞台上也表现得落落大方,扎实的基本功、自然的教态、合理的设计、活泼的课堂氛围,获得了专家们的肯定。


   我们欣喜的看到,青年教师能够正确树立学生主体观,在激发学生兴趣、设计有效互动、关注课堂生成等方面都做了充分的思考和准备。


课后,各学科都邀请了专家开展了评课活动,做了精彩的点评,可谓妙语连珠,切中肯綮,言近旨远,意味深长。



下午,集团邀请了上海市市西中学的董君武校长为集团成员校的老师们做了一场题为《高考改革与学校变革》的讲座。

董校长将前瞻领先的思想、缜密严谨的思维和学校教学实践成果相结合,提炼出富有启发性的教育策略;课程整体建构,整合教育资源,变革教学空间,加强合作研修,增强品牌实力;学习变革应再造教学流程,加强学习诊断,强调个性学习,拓展实践课程,致力技术应用,培养未来人才。董校长还分享了他对于高考改革的思考与见解。他的真知灼见和不时闪耀出的思想火花,令在座听众获益匪浅;他深入浅出、风趣幽默的风格,使会场内充满了融洽快乐的气氛。


开展公开教学活动只是十中教育集团年度工作规划中的一小部分内容。接下来,集团将积极推动教育教学改革,充分发挥优质教育资源的引领辐射作用,突破校际壁垒,促进学校纵向衔接,横向联合,特色集群,体制互补,加强内涵建设,提升教育品质,建树学校发展品牌,形成学校发展的优势与特色,努力办好人民满意的教育,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

正如苏州市政府曹后灵副市长在十中教育集团成立大会上所说,“在新时代提出成立教育集团,领衔更多学校共谋发展,这是一件大事,更是一件好事。十中教育集团要弘扬崇文重教的文化精神,坚定集团化办学的信心和决心;要坚持解放思想创新发展,高质量推进集团化办学各项工作;要抢抓集团化办学的历史机遇,做好集团化办学的制度设计,加强集团化办学的各项保障;要遵循苏州教育三年行动计划时间表任务书,努力建成集团化办学的榜样,在办学思想、管理方式、育人模式上争当标杆。”




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